El pasado 15 de noviembre de 2024, se llevó a cabo una importante charla sobre cambio climático dirigida a los docentes de primaria de la Unidad Educativa Privada Santa Mariana de Jesús. Esta actividad forma parte del Programa de Escuelas Verdes que lleva acabo la Dirección de Desarrollo Sustentable de la Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín (URBE), cuyo objetivo es fortalecer la formación de educadores y estudiantes ante la problemática del calentamiento global. La Directora de Educación Primaria, Mercedes Mora Pernía, presentó a los maestros y dio inicio a la charla, que fue liderada por la Dra. Luz Machado, Directora de Sustentabilidad de la URBE. La Dra. Machado enfatizó la importancia de transmitir a los estudiantes el conocimiento sobre el cambio climático y sus efectos, preparando a las nuevas generaciones para enfrentar estos desafíos y contribuir a un mundo más sostenible. La Dra. Cruz Barreto, Coordinadora de Desarrollo Sustentable de URBE, explicó la diferencia entre calentamiento global y cambio climático, destacando que el primero se refiere al aumento de la temperatura de la Tierra, mientras que el segundo abarca sus efectos secundarios, como el derretimiento de glaciares y el aumento de fenómenos meteorológicos extremos. Asimismo, la Dra. Barreto, resaltó que es crucial que los niños, futuros líderes, estén equipados con las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas en favor del planeta. Durante la charla, se invitó a los docentes a convertirse en agentes de cambio, integrando la educación climática en sus aulas. Se presentaron estrategias para diseñar actividades que fomenten el contacto de los estudiantes con la naturaleza y el aprecio por la biodiversidad. La Dra. Cruz mencionó un enfoque emocional en la enseñanza, para involucrar a los niños de manera natural, especialmente en contextos donde las familias no pueden dedicar tiempo a esta educación. Por su parte la Dra. Luz Machado también subrayó que la educación es una herramienta fundamental en la lucha contra el cambio climático, instando a los docentes a empoderar a los estudiantes a través de iniciativas como la siembra de árboles. Como parte de la actividad, se realizó un simulacro de cumbre climática, donde los maestros se dividieron en grupos para representar diferentes países y negociar objetivos como la reducción de emisiones y la financiación de acciones climáticas. Este ejercicio práctico les permitió adquirir conocimientos sobre negociaciones internacionales y fortalecer habilidades de comunicación y trabajo en equipo. Al finalizar , se invitó a los docentes a visitar el vivero-semillero de la URBE, donde los estudiantes podrían observar el ciclo de vida de las plantas. La Directora Mora Pernía agradeció la realización de esta actividad y expresó su deseo de continuar con iniciativas similares en el futuro.